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E-Learning > Enfoques Pedagógicos
Es posible utilizar varios enfoques
pedagógicos para eLearning, que incluye:
Diseño de instrucción - la tradicional pedagogía de la enseñanza que
se centró plan de estudios, y es desarrollado por un grupo
centralizado o de la educación de un único maestro.
Social-constructivista - esta pedagogía es especialmente así que
ofrece la utilización de foros de discusión, blogs, wiki en línea y
actividades de colaboración. Se trata de un enfoque de colaboración
que se abre a la creación de contenidos educativos a un grupo más
amplio incluyendo los propios estudiantes.
Laurillard del modelo conversacional es también de especial interés
para eLearning, y Gilly Salmon de la Etapa Cinco-Modelo es un
enfoque pedagógico para el uso de los foros de debate.
Perspectiva cognitiva se centra en los procesos cognitivos implicados
en el aprendizaje, así como el funcionamiento del cerebro.
Perspectiva emocional se centra en los aspectos emocionales de
aprendizaje, como motivación, compromiso, diversión, etc
Perspectiva del comportamiento se centra en las habilidades de
comportamiento y los resultados del proceso de aprendizaje. Juegos
de roles y aplicación a en el puesto de trabajo ajustes.
Contenidos perspectiva se centra en los aspectos ambientales y
sociales que pueden estimular el aprendizaje. La interacción con
otras personas, el descubrimiento de colaboración y la importancia
de que el apoyo de los compañeros, así como la presión. |